卷首語

“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”

如果把青春比作波瀾壯闊的大海，那麽男孩就是大海中的浪花，雖然像頑皮的孩子似的跳躍不定，但是它仍歡笑著、翻滾著向前奔跑，不時地衝向生命的高峰。

如果把青春比作一艘航船，那麽男孩就是揚帆起航的水手，盡管苦澀的沙時常吹痛臉龐，但為了到達海洋的盡頭那理想的彼岸，仍堅定執著地和暴風雨搏鬥；

如果把青春比作一首樂曲，那麽男孩就是充滿生命活力的激越壯美之章；

如果把青春比作一扇門，男孩就是在這裏看到了光怪陸離、豐富多彩的世界，雖然眼花繚亂、躍躍欲試但又有點不知所措。

都說人生中最美好的是青春，而青春期又是青春中最美妙的一段時光，是青春的萌動和發芽期，是人生中明媚的初春。

在青春期的歲月裏，男孩從父母溫暖的懷抱中“逃”出來，開始去尋找屬於自己的位置；

開始去奔赴未來的天空；開始去體驗生活的繽紛和試著去感受愛的真諦；

在青春期的歲月裏，男孩再也不願牽著爸爸媽媽的衣襟走過春夏秋冬，再也不願在他們的安全港灣中過著寧靜的生活，他們要靠自己那一股不可抵擋的銳氣譜寫出一首動人的青春之歌，開拓一條具有自己特色的人生之路。

雖然翅膀還未硬，羽毛還未豐滿，嘴上的茸毛才剛剛長起，但男孩已不想再停留，開始向那遙遠的目標起程飛翔。

但是青春期的天空也不都是陽光明媚，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思。生活中，男孩也會遇到各種各樣的問題：從青春發育期身材的高、矮、胖、瘦是否正常到與女生相處時如何區分友情與愛情；從滿臉的痤瘡、聲音的粗細到“如果有人喜歡我，我該怎麽辦？”；從“我是不是病了”的疑問到父母無休止的嘮叨帶來的成長的煩惱等等，似乎青春期的歲月中男孩就是通過處理這些具體的、瑣碎的“小事兒”來塑造著自己的性格、自己的人生，乃至每個人不同的命運。但由於缺乏對自身的正確了解、缺乏父母和老師的正確引導，許許多多的男孩麵臨著嚴重的困擾，甚至有少數人因此而誤入歧途。這不得不引起了廣大教育者的高度重視，要知道一個民族的希望在青少年一代，一個國家的繁榮靠青少年一代。

那麽，男孩究竟應該如何度過甜蜜而又略帶苦澀的青春期呢？

在這本書中，我們將通過“心理”、“生理”、“學習”、“交往”、“生活”這五個部分來為青春期男孩答疑解惑，也希望這本書能成為青少年朋友的良師益友。

美國著名心理學家威廉·詹姆士告誡青少年：播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。在這裏，我們願意將他的這段話送給你——成長中的青春期男孩。