不少同學或許都會有這樣的疑問，為什麽我付出的一點兒也不比別人少，有時甚至還熬夜學習，累得筋疲力盡，但成績總是上不去，而有些人看似並不費力，每次考試卻都是班裏的前幾名？難道他們是智力超群的天才嗎？其實不然，沒有誰會無緣無故地成為“天才”，科學家通過對出生不久的嬰兒及他們3歲前大腦發育的研究證明，人在出生時智力差距相差並不大，可為什麽在後天的學習中會出現如此大的差異？完全是因為有人找到了適合自己的學習方法和技巧，而有人沒有找到。
有些同學讀書不能說不用功，但卻無法成為優等生，甚至連成績都差強人意，而有些同學玩起來毫無顧忌，在學習上卻無人能及，甚至被別人譽為“天才”，這究竟是為什麽呢？答案很簡單：方法，隻要方法得當，四兩可以撥千斤；隻要方法得當，智力平平的人也能成為學習高手；隻要方法得當，你也能成為優等生。
英國生物學家、進化論的奠基人達爾文曾說過：“最有價值的知識是關於方法的知識。”愛因斯坦認為：“學習方法事實上決定了你的成績，它就是你征服未知的工具。”好方法要比讀死書強過千百倍，事實證明，隻有學習的方法得當，學習者的才能才可以得到充分的發揮，從而提高學習效率，反之則會阻礙才能的發揮，降低效率。由此可見，掌握了好的學習方法，就等於掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙。
隨著人類知識量的增加和生活節奏的不斷加快，人們在學習知識、獲得信息上勢必會耗費更多的精力，這也要求人們要盡快掌握好的方法，提高學習效率，以較少的時間獲得較多知識和信息，對於處在學生時代的我們而言，由於學習的必要性和時間的緊迫性，更需擁有好的學習方法，因為這不僅能夠使我們的學習變得事半功倍，考出理想的成績，而且還會為我們未來的人生和發展奠定堅實的基礎。
本書從學習的方法、習慣、能力、興趣、各科學習的特點和具體辦法及應試技巧等方麵，運用簡單明了的語言，全方位、多角度地對學習方法和具體細節進行了闡釋和歸納，並為希望成為優等生的你量身打造實用錦囊，讓你在吸收他人學習經驗的同時，學會屬於自己的辦法，從而使你的學習成績有一個質的飛躍。
在本書中，沒有深奧難懂的理論，沒有標新立異的觀點，也沒有不切實際的侃侃而談，所有方法都是從學習的實際出發，在學習過程中摸索和積累出的切實可行的辦法，通過優等生成功的事例來為你指點迷津。
當你讀完這本書後，隻要能記住其中的學習方法，掌握學習的規律和考試規則，你一定會獲益匪淺，並成為讓老師和父母驕傲的名副其實的優等生。
真心希望這本書成為各位老師和同學的好參謀、好助手，成為大家提高成績，走向優秀的推手。