教研室主任知道事情嚴重，向學校教務處明了情況。ＷｗＷ ＣＯＭ
教務處向學校領導匯報。
黨委緊急召開會議研究處理辦法。
會上，有兩種意見：一種是公開此事，此次考試作廢，處理理論力學老師。
第二種意見是為避免影響江城大學在社會上的形象，表麵上不作處理，考試成績有效，然後對理論力學老師進行下崗處理。
討論到深夜，最後由書記拍板：采納第二種意見。
兩後，學校人事處出通知：理論力學教研室教師某某，因行為不軌，違反師德，已不適合教學崗位，經校黨委研究，給予下崗處理，分派到清潔隊作清潔員，工資待遇按臨時工放。
此事之後，最牛逼的不是孟本，因為孟本根本就沒有露出半點馬腳，誰也不知道他在背後作的一係列行動。
最牛逼的竟然是牛遠方，他在班級裏拍著手道：“要不是我靈機一動，在講桌裏現了考題，你們這些笨鬼，全都等著大掛吧。”
全班躲過了理論力學這一劫難，連焦當嫵也樂得不行，但她表麵上沒有表現出來，隻是暗地裏給牛遠方記了一功，不久以後，就提拔牛遠方當了衛生值日組長。
焦當嫵一直在暗中思考：奇怪，為什麽在臨考試前兩個時，考題和答案會出現在講桌裏？
誰幹的？
這個人真的大公無私，為全班著想哪。
我要是知道此人是誰，一定提拔他當班長不可。
焦當嫵開始暗暗調查此事。
焦當嫵回憶當時的事：那上午快十一點了，她來到教室，看看衛生打掃得怎麽樣，當時她伸手往講桌裏摸了一摸，裏麵抹得很幹淨，什麽也沒有。
十一點十分，牛遠方就從講桌裏現了考題。
是不是牛遠方幹的？
經過調查，有好幾個人證明，牛遠方往講桌走去的時候，空著雙手，確實不是牛遠方幹的。
那麽，誰在這段時間離開教室又回來了？
經過仔細調查，好多同學都一致證明，隻有孟本出去了一趟，大約半個多時，後來快十一點了，他回來了。
焦當嫵心裏明白了一大半：孟本呀孟本，你跟我整事兒呢！你跟我玩假低調高級裝逼呢？
焦當嫵忽然感到，孟本這個人挺可愛的！
爺爺這兩在她耳朵邊嘮叨，孟本是個好青年，選男朋友就選這樣的人沒錯。焦當嫵氣得不得了，明確告訴爺爺：一輩子不嫁，也不嫁這種鳥人！
現在看來，爺爺畢竟薑是老的辣，看出了孟本身上的優質基因？
嗯，把這優質基因安排在我的孩子身上，是個不錯的選擇。
不過，這種想法，也隻是一秒鍾一閃就逝了：要她去追一個牛逼哄哄的男學生，打死她她也不會去做的。相反，她有了這個關於基因的想法之後，隻能加倍去虐他！
虐虐虐！
這個死孟本！
我一定把你虐得服服貼貼，叫你來追我！
什麽時候你來追我了，我就不虐你了。
孟本這幾一直在研究描眉筆，思考著一個重要的問題：既然描眉筆能把平行世界的人搬來，它能不能把南一極丹爐搬來，從焦老爺子藥鋪裏搬來，借用三三夜，煉完丹藥再還回去？
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