通話仍舊不能接通，卓一凡深吸一口氣，閉上眼睛，讓紛亂的大腦空白下來，什麽都不想，什麽都不考慮，強迫自己將注意力專注在呼吸上，默默地從一數到十。
"老師，您跟校長很熟是嗎？"睜開眼睛的時候，平靜已經重新開始主導卓一凡的思維，他已經摒棄了因為關心而產生的剛剛那種慌亂、不知所措的感情，冷靜和理智重新回到了他的身上。
墨青翟眼神閃爍一下，親眼目睹小弟子由慌亂到理智的一幕，他已經認出來這是精神向導們經常會使用的"情感摒棄"方法，當然也知道一直在精神向導之間盛傳的"情感越少，效率越高"的說法，卻沒想到卓一凡才十五歲的孩子，卻對這種方法運用的如此純熟。
"老師？"卓一凡見墨青翟隻是一味的盯著自己不說話，便又叫了他一聲。
"啊！"墨青翟反應過來："你說柯蒂斯？很熟啊，怎麽了？”
"我想見見校長，老師可以幫我引薦嗎？”
"引薦……沒問題，不過柯蒂斯這兩天不在昆亞星，好像有公務被皇帝召去，去了首都星了，等他回來我就帶你過去見他——卓一凡，我想跟你說個事。"墨青翟明顯有些心不在焉，連卓一凡找校長幹什麽都沒問就答應了。
"什麽事？"卓一凡不假思索的點頭，等著墨青翟開口。
墨青翟卻有些猶豫，沉默了一會兒才歎了口氣，下定決心一般道："我看到你剛剛使用‘情感摒棄’的方法……這種方法很有效率，跟媒介向導的特質也很匹配，但是，你還小，才十六歲不到，以後還是盡量少使用這種方法吧。”
"為什麽呢？"卓一凡困惑，承認有效率卻建議別使用，這是什麽道理？
"人生很長，有許多不同的風景，你隻領略了十分之一，為何就要選定一條最枯燥無趣的路呢？"墨青翟踱步走到窗邊，看著外頭園子裏秋海棠紅豔絢爛，如火如荼，緩緩說道。
卓一凡很聰明，隻是略一思索，就明白了他的意思。
頻繁使用"情感摒棄"方法的媒介向導，會越來越容易掌控自己的情緒，從而絕大多數的時間都處於絕對理智的狀態下，這種狀態，與其說是人類，倒不如說是機器人更為恰當。
墨青翟不願意讓他成為機器人一樣，終生埋頭於實驗室的研究型媒介向導，而是想讓他像一個普通人一樣，去體會人與人之間的感情，體會那種心靈的羈絆和牽扯。
這一刻，卓一凡非常感動。
他靜靜的望著墨青翟，老人須發已經斑白，看起來有些凶惡的臉上滿是追思和緬懷，於是他突然懂了。
老師對他的建議，是老師自己已經失去的、令他感到遺憾的東西。
正因為自己已經失去，所以他不想讓自己的學生也跟他一樣，在兩鬢斑白之際，心中有遺憾和塊壘。
為人師表，言傳身教，誨人不倦，墨青翟是非常合格的老師！
可是卓一凡卻已經心有所念，此刻不能不辜負墨青翟的這番教導，所以他即便覺得沉默的時間很艱難，很難挨，但還是沒有做出任何回應。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)