☆巧用“移情”法，讓孩子感受到他人的情感
孩子隻有懂得感受他人的情感，才能設身處地地為他人著想。為此，你可采取一些“移情”的方式讓孩子擁有一顆柔軟的心。比如，當發現孩子因為情緒不好而動手拍打他的玩具熊時，你可以對他說：“打玩具熊，玩具熊會疼的，所以不要打它了，好嗎？如果它感受到你是個喜歡打人的孩子，那以後可能就不喜歡你了。”通過這樣“移情”法，可以培養孩子的愛心，也讓他能體會到別人的感受。
☆利用節日，給孩子創造感恩的時機
每年都有很多節日，而我們的傳統中，多數節日都有晚輩孝敬長輩，問候長輩的禮節。所以，你不妨利用一些節日的機會，對孩子進行感恩教育。可以事先跟孩子說：“兒童節是寶寶的節日，爸爸媽媽都給了寶寶禮物。馬上就要到母親節了，你想送給媽媽什麽禮物，讓媽媽高興一下呢？”接下來，你可幫助孩子一起動手做一份“專屬母親節禮物”。當收到禮物時，不要忘了對孩子的這份心意表示真誠的感謝。相信孩子會從被感謝中獲得快樂，也就更願意去關愛別人。
☆借用對比，讓孩子關心不幸的人
很多大城市長大的孩子，往往不知道什麽是貧困，什麽是缺衣少食。你可在孩子沉浸在幸福中時，通過巧妙的方式告訴他：“有些地方的一些和你差不多大的小朋友，他們現在連飯都吃不上，玩具也沒有。”這會讓孩子知道，世界上不隻有幸福和甜蜜，也有痛苦和不幸。同時，媽媽們還要時常整理一些孩子的衣物、玩具、書本等捐贈給需要幫助的人。孩子會從這些對比中，體會到自己的幸福生活，會因此而產生感恩情愫。
快樂教子課堂
感恩實際上就是一種人際關係，是人與人之間情感的一種表達。它是在生活中點點滴滴慢慢養成的一種心態。當孩子學會了感恩，他就懂得了生活，懂得珍惜美好的生活。當珍惜別人為自己付出的情感，他就能更好地融入現實生活，開始自己的獨立人生。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)