王女士有一個7歲的女兒，像其他的小姑娘一樣，女兒對芭比娃娃情有獨鍾。她經常把芭比娃娃所有的服裝都放在一起，然後自己給芭比娃娃搭配服裝。有時候看著芭比娃娃在自己的精心打扮下變得光彩奪目，她的心裏別提有多高興了。
一天早上，王女士的女兒對她說道：“媽媽，我們班的小紅剛剛買了一款最新的芭比娃娃，非常好看。我也想要一個，您能不能給我也買一個啊？”．
“你知道她是在哪裏買的嗎？要不咱們先一起去看看吧？”媽媽說道。
“小紅給我說過哪裏有賣的，我帶你去。”女兒以為媽媽已經答應給她買了，簡直高興極了。隨後，她們來到了一個大型商場的玩具店，女兒興高采烈地指著那個芭比娃娃說：“就是它，就是它！”
王女士仔細地看了看那款新的芭比娃娃，然後很認真地對女兒說出了自己的想法：“我覺得認為這個芭比娃娃很一般，還沒有你收藏的那些漂亮。另外，價格也偏高，我覺得還是沒有必要買。”
聽到王女士拒絕的話語，女兒突然變得很不高興，她撅著小嘴說道：“這些都是借口，看來你根本就不想給我買！”
女兒知道王女士是不會輕易改變已經決定好的事情，所以她沒有再說什麽，跟著媽媽離開了玩具店。回到家後，女兒小心翼翼地對王女士說道：“媽媽，我以後可不可以把你給我的零花錢存起來一點？”
“當然可以，這個想法很好啊！可是你要存零用錢做什麽呢？”王女士當然知道女兒這麽做的原因，但還是問了出來。
女兒很認真地回答道：“我想用自己存起來的錢買那個芭比娃娃！”
自從這件事之後，當女兒再想買什麽東西的時候，王女士就不再著急做決定了，她隻會問女兒存下的零用錢夠不夠支付想要購買的東西。
現在有很多父母給孩子的零花錢遠遠多於孩子的實際需要，很多孩子拿到零用錢之後會在很短的時間內把它們全部花光，更不要說每月的結餘了。這顯然不利於孩子理財能力的提高，沒有限製的消費隻能助長孩子亂花錢的惡習。
父母在給孩子零花錢的同時，還應該不失時機地讓孩子開始學著儲蓄。既可以培養孩子養成勤儉節約消費習慣，又可以讓他們形成用積攢下來的錢買自己想要的“貴重”物品的觀念。
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