的，他們回去後也沒來得及收拾，唐知綜坐在韓書記對麵，勸了鄭江海又去勸方騰衝，“方局啊，咱縣各方麵不如別人，說起來就夠丟臉的，你嫌鄭局不作為簡直是往他心窩插刀啊，局裏人才匱乏，鄭局也無奈啊，再說了，引進人才需要資金，財政局天天嚷著沒錢沒錢，鄭局有啥辦法呢？”
方騰衝瞪眼，“那我有啥辦法，咱縣糧食產量低，莊稼農作物遠遠不及其他縣，我能有啥辦法？”
得，說來說去還是怪老天爺不肯賞飯吃。
唐知綜也不接著說了，照方騰衝的說法就是個死循環，說不出個道理來，他問韓濤，“韓書記是來慰問桃花村村民的？我把村民們召集到草篷你與他們說兩句？”
韓濤眼神警惕的看他眼，唐知綜坦然地任他看，“咱生產隊共有41戶人家，要知道你千裏迢迢來慰問，肯定會很高興的，你是不知道啊，霍書記調走後，村民們經常念叨你呢........”
唐大壯扶額，來了來了，又來了，世上就沒唐知綜不會拍的馬屁，逮著誰都能把人吹上天的吹，人家韓書記是腳踏實地幹實事的，不是聽唐知綜說幾句好話就飄飄欲仙任由他忽悠的，他張了張嘴，想阻止唐知綜，奈何唐知綜語速快，語句流利，壓根不給人插話的機會。
短短時間，把韓書記誇得跟古時候青天大老爺了。
唐大壯恨不得捂臉走人，丟臉，太他媽丟臉了，尤其看韓書記巋然不動的姿態，好像根本沒聽進去唐知綜說了啥。
唐知綜似乎也意識到這個問題，聲音戛然而止，伴著他的安靜，周圍跟著安靜下來，安靜得有點怪異了，韓濤慢悠悠道，“人們幹活就不耽誤他們時間了，有時間能否帶我們去地裏轉轉？”
就金銘縣目前的形勢，糧食產量仍然是最重要的，來時他看過地裏的情況，土壤貧瘠，雜草都比其他地方的稀少，恐怕莊稼更長不好了。
唐知綜自是滿心歡喜，抖了抖衣服，吆喝著唐大壯就往地裏去了，桃花村有座山，農田山地順著山脈延伸，延伸到尖頭山外邊，唐大壯走在前，和韓濤他們介紹莊稼地的情況，除了水田，生產隊還有幾畝幹田，幹田種稻穀產量低，今年全種成了玉米......
這是唐大壯老本行，講述這些再熟悉不過，唐知綜走在最後，像個陪襯似的，秦愛國總覺得不習慣，唐知綜多能說他是見識過的，有他在的地方就沒其他人發言的份兒，突然這麽安靜，秦愛國反倒被勾起了好奇心，小聲問唐知綜，“你怎麽不說話？”
唐知綜偏頭，臉上盡是不解，“唐書記說得很好，我說什麽啊？隊上的事井然有序的進行著就行了，我心思在學校上，畢竟孩子們的未來代表著祖國的未來，我得抓教育啊。”
身為教育局局長，秦愛國聽得舒坦，不知道自己掉進了唐知綜圈套，他說道，“少年強則國強，花都縣好幾個公社明確要求家家戶戶滿7歲的孩子必須讀書，咱們縣情況特殊，有些事政府也沒辦法，就說縣裏人才匱乏，追根究底不是財政局窮，而是咱們縣沒有培養出那方麵的人才，花都縣為何各方麵穩居第一，人才多啊.....”而人才哪兒來的？政府培養的。
論眼光，他們縣就趕不上別人。
唐知綜點頭，“是啊，差距越來越大，最開始的差距可能是衣食住行，慢慢的，差距移到後代，就是思維，思想，眼界的差距了。”
“是吧，你也感覺到了是不是？”花都縣的老百姓樂觀積極，重男輕女的思想在逐步減少乃至消失，而他們公社，許多人家仍在為生兒子奮鬥，別人花時間培養孩子讀書學知識，他們公社的人民還堅定不移的相信養兒防老，思想觀念相差太遠了。
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