雖然他眼下剛剛調到教育局，當了二把手，但文化教育不分家嘛。
況且根據蘇館長所說，這位年紀輕輕的夏大師，以後成就不可限量，沒準會成一代大師呢。
這樣的人物，自然是值得他多加重視。
“哦，我來看望一下老師的，劉老師是我的初中班主任。”
夏傑跟著將身邊的劉老師介紹了下。
當然，他並不知道對方已經到了教育局，隻是順便提一提。
“嗬嗬，夏大師果然有學者風範，能夠不忘母校，不忘老師啊，好好好。”
黃局長聽了是連連點頭，跟著主動衝著劉老師伸手說道：“劉老師，感謝你啊，為我們H市培養出夏大師這樣的優秀人才啊！”
“黃局長，是夏傑自己優秀，我們隻是做了應該做的。”
劉老師則趕緊伸出雙手。
今天有教育局的領導來學校視察，他們也是知道的，沒想到能恰好碰上，而且對方居然還能認識夏傑。
這正是無巧不成書啊！
“黃局長，那就不打擾你工作了，我先走了！”
“劉老師，再見！”
看到對方身邊一群人，夏傑自然不會多說什麽，打了個招呼，就先撤了。
劉老師也是各位領導點點頭，回到了辦公室。
走廊裏，含笑看著夏傑走遠後，黃局長扭頭對身邊的三中校長說道：“董校長，對於能夠培養出優秀人才的老師，我們還是要重用的啊！”
“對對對，黃局您說得太多了，我們也正在考慮重用一些有才華，有能力的老師呢！”
董校長連連附和道。
“嗯！”
黃局長微笑著點了點頭。
這位夏大師能夠回來看望班主任，說明他是個念舊之人，懂得感恩之人，能跟他結一份善緣，沒準以後就能派上用場。
況且這種事對他而言，也隻不過是開開口就成了，這位董校長顯然也是個心思靈通之人，不需要自己說得太多。
當黃局長和校領導一行人走遠後，辦公室裏麵的其他老師紛紛湊到了劉老師身邊議論起來。
“老劉，你這學生不錯啊，能特地過來送桃子給你！”
“這小夥紙挺精神的，一看就是個人才啊！”
“剛剛我看那個黃局和他還聊了幾句呢，他們認識嗎？”
“對對對，那就是新來的黃局長，以前文化局的，我知道！”
“嗯，認識吧，我也不是太清楚！”
聽了同事們的議論，劉老師實話實說說道。
“行了行了，大家先嚐嚐這個桃子吧，夏傑說可以用吸管吃哦！”
劉老師將籃子裏的桃子分給大家說道。
“哦，用吸管吃，高級了啊！”
“嗬嗬，劉老師，那我們就不客氣嘍！”
“這桃子一看就知道不錯。”
各位老師紛紛笑道，氣氛一片融洽。
至於劉老師，則暗暗嘀咕：夏傑都已經邀請兩次了，自己是不是喊上老韓，老黃他們，去看一看呢？
……
離開學校，剛剛到了校門口，夏傑正準備打車，忽然對麵傳來一個呼喊聲。
“夏傑，宋小東！”
夏傑聞聲看過去，嘴角一翹。
是老班長吳穎。
“嗨，你們兩個這是來幹嘛呢？”
從馬路對麵走過來，吳穎笑著問道。
“傑哥帶了點桃子，送給劉老師他們嚐嚐呢。”
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