“你自己還是學生，怎麽好說學校的不是。”
王倫明顯不想在這個問題上多做糾纏。
人們看問題往往都是從自己的角度出發，而站的位置不同，看問題的角度不一樣，對同一件事的態度便會大為迥異，甚至於截然相反。
從普通學生的角度，許昂的看法沒問題，但若是在校領導的角度，由統籌全局的高度去看，則會會得出另一番結論。
這就是典型的公說公有理婆說婆有理，不過無論如何，王倫是不準備對學校的招生章程多做置喙。
許昂聳聳肩：“行，老師你都這麽說了，學生我就不說這個。”
“這才對嘛。”王倫說道，“你現在的年紀正是學習知識最快的時候，別老盯著一些不好的地方，也別將精力浪費在這些事上麵。你最該做的是見賢思齊，從先賢身上看到自己的不足，努力的提高自己。老師以過來人的經驗告訴你，現在你看到的問題等你成長到一定高度後再回過頭去看，你會發現它根本不是問題。”
王倫所說的不是問題指的並不是問題不存在了，而是當人站到更高處之後，那些問題隻是小事一樁，真要想解決也就是動動嘴的事。
對此，許昂表示受教。
他回道：“確實，先賢身上有太多值得學習的地方。我也曾看過先賢的日記，讀過之後感覺整個人都不一樣了，如同發現了新世界。”
你這話我怎麽聽著不對勁呢？
心下奇怪，王倫驚訝的說道：“這話居然出自你之口，讓我好好瞧瞧今天的太陽是不是打西邊出來。”
語罷，王倫又問：“你確定自己沒發燒？”
“您老是想說我燒壞了腦子，沒想到我在你眼裏竟如此的不堪。”
許昂的臉上寫著兩個字——幽怨。
那語氣，刺激得王倫差點沒腦梗，嚇得王倫忙不迭的說：“你給我好好說話。”
“師命不可違，行吧，那就好好說話。”
不知為何，看到正襟危坐的許昂，王倫有不妙的預感。
嘴角微微上揚，那是一絲戲謔的弧度。如果唐璐她們看到某人這樣，立刻就會知道這是某人要搞事情。可惜王倫與許昂的接觸實在有限，雙方雖是師生關係，卻並不如唐璐她們與許昂的關係近。
“一位先賢在日記裏寫道：今天去看籃球比賽，不是我喜歡打籃球，主要是為了看女生大腿……北師的女生大腿真黑……回家睡覺。”
啊這！
王倫嘴巴微張，竟一時無言。
這個時代的知識分子好歹還是要點臉，也確實有真才實學，不會出現博士連知網都不知道的情況。某位先賢的日記，王倫也是讀過的，自然知道許昂不是胡說。那話看著很迷幻，但確實是先賢所寫。
衝王倫擠擠眼，許昂問：“不知道我記錯沒有，老師，要不你給說說？”
“滾蛋。”
王倫氣得吹胡子瞪眼。
先賢那麽多好文章你不去記，就給我記這個？
那是人家寫的日記，你記來做什麽。
“老師此話不妥。日記方才展露真性情，文學作品之類的東西都是寫給其他人看的，唯獨日記才是記錄真實的自己。我們這些後輩要向先賢學習，不學真的難道還去學假的不成，那不成了道貌岸然偽君子？”
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