小妹妹這麽想讓許昂很委屈，我不就撮了你一口麽，誰叫你臉上的嬰兒肥那麽可愛，怎麽到你嘴裏就成我要吃你了。
看到曉曉姐姐跑了，小清子也趕忙跟上。
兩個小妹妹今天都陪著哥哥坐了好久好久，久到她們都記不清有多久了，也是時候換換口味……啊，不對，是換個人去陪了。
兩隻小狗子棄自己而去，投入了老媽的懷抱，許昂沒覺得遺憾，他反而感到慶幸：這下可以不用哄小狗子們睡覺了，省卻了好大一番功夫。
許昂感慨的當口曉曉和小清子已經完成了一次丈量，她們通過目測文慧的身高得出了一個結論。
“慧慧姐姐沒有小宋老師高。”
小宋老師是北平本地人，屬於這四九城的土著，與文慧這個偏遠農村出來的孩子不一樣。
她小的時候與許昂一樣都是經曆過那段物質匱乏的時期，能吃飽都得感謝國家，距離吃好還差了不少。
也正是因為這樣，這時代的國人個頭普遍不高，女的能有一米六的個頭已經非常不錯了，男生有一米七亦是在平均水準之上。
與後來華夏高速發展之後，物質極度豐富下成長起來的孩子在身高體質上有著很大的差距。
如文慧這樣的，個頭也就一米五左右，如果不穿鞋的話還不到一米五，在這時代的華夏四五線小縣城裏很常見。
之前也正是因為文慧的身高，許昂才錯把她當成了女孩，卻沒想到文慧比他還大了三歲。
“曉曉，不許沒禮貌。”
方淑英教訓了正在討論文慧身高的兩個小妹妹，尤其是不懂得用嬰語隱藏自己的曉狗子。她又扭頭對許昂說：“我今天帶來小慧來就是讓你們認識一下，免得你們在路上遇到了都不知道對方是誰。還有，兒子你說的為老家那捐款建學校的事怎麽樣了。”
互相認識隻是附帶，最後一句才是重點吧。
“已經在談了。”許昂回道，“捐款建學校老家那邊是歡迎的，現在商談的是讓慧姐做校長的問題。媽，你也清楚，慧姐沒有工作經驗，讓她做校長老家那邊肯定得考慮。你不要著急，我會讓說服他們的。”
文慧聽了連連擺手：“我可以不當校長的，隨便給我安排個崗位就好。”
文慧想著盡快把建學校的事敲定下來，自己做不做校長她真不在乎。
她可以這麽想，許昂卻不能那樣做。
他告訴文慧：“慧姐你聽我說，事情不是一個崗位的問題，它關係著我們之後的話語權。我是真心要為家鄉做點事，不是花點錢買個名氣那種。如果我們拿不到主動權，誰能保證我捐出去的錢每一分都能用到孩子們身上，誰能保證這本屬於教育的經費不被挪作他用？”
“這麽說倒也是。”
文慧低下了頭，她發現自己確實想得簡單了。
為家鄉的教育事業做貢獻不是一錘子買賣，也不是喊喊口號出點錢那麽簡單，想要將它做好就得持續跟進，主動權是否在手便尤為重要。
重要到決定成敗的地步。
“弟，你考慮得更周全，姐都聽你的。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)