華卿取了一隻乾坤袋，“你拿著用罷，帶在身上亦能方便些。”又掏了一疊符錄出來，“這是我閑來練習時繪的符，你可以照著臨驀練習。”
做過皇帝的人，隻要不是昏君，總能做得住，亦能承得住壓力和打擊。
自華卿給了趙修一疊符後，之後無論是陸路還是水路，他一直反反複複地用手指在符紙臨募，還琢磨如何下筆，哪裏收尾，生怕將繪的筆畫順序弄錯了。
行了三日，到了趙國碼頭，又改坐船。
華卿拿了一些下品符紙與朱砂，這都是庫裏存著沒用的，現下給了趙修一部分，就當是給他練手。
趙修得了符紙，回房繪符，半個時辰後，華卿拿著他繪好的符，“這三張繪成功了？你繪了多少張？”
“五張！”
“五張成功了三張，沒想你繪符的天賦很令人吃驚。”
趙修立時神采熠熠，他有製符天賦。
五張成功三張，這很厲害。
“孤擔心繪不好，每一張繪之前都要反複在旁處練習好幾張。”
“已經很厲害了，看來上蒼給你的書法天賦沒錯。”華卿又掏了個小本出來，“這是我製的一至五品符錄大全，你照著練習。”
“謝真人！”
趙修得了表揚，捧著書回了船內的客房，越發用心的練習、學習，遇到繪不出時，就來尋華卿，問自己繪的是不是不對，華卿通常看他繪上兩遍就能找到原因，無一例外都是銜接處的筆畫處理不夠流暢，豎折不成，他就苦攻豎折，彎勾不好，他就苦攻彎勾。
五日後，趙修將一品符都繪了個遍後，成功繪出了二品符，帶著三枚攻擊符、防禦符來尋華卿指點。
華卿看他的眼神變了又變，這個老皇帝居然有製符天賦，這才幾日，居然能繪二品符。
她心頭一樂，拿了一口大箱子出來，“裏麵有上、中、下三等符紙，亦有數支符筆、朱砂和獸血，你拿去繪符。”
趙修知這是獎賞他，說明他是符術天才，心情越發好，亦不看風景，隻將自己關在屋裏練習、學習再練習。
華卿在吳國開設道場，授詩修、詞修功法，講詩詞佳作，並未收錄入《唐詩》、《宋詞》的詩詞亦在她的講敘再次出現。
趙修、張柔寧、魯海、石牛跟在她的身邊，她傳道時，他們便在旁邊聆聽。趙修從白幕上感悟書法，張柔寧修的便是詩詞二道，更是長進極大。魯海雖是墨家弟子，亦聽到津津有味。石牛則隻是因為師兄教導，必須多讀書，免得墮了老師名頭，一路過來背熟《唐詩三百詩》。
講完了詩詞，華卿並沒有讓眾人散去，而是召出了一張桌案，法寶茶壺、小銅爐，擺上一道工夫道的茶具。
“此乃茶道！接下來我要講授的便是儒家的茶道，先說茶的曆史與傳承……”
趙修望著台上，“還有茶道？茶也能悟出道韻，亦是儒修的一個分支？”
張柔寧低聲道：“趙太皇羨慕了，是不是眼饞師叔在此地開授茶道道場？”
華卿坐回到講案前，換了一塊留影石，當影子投到白幕上，便緩緩講授曆史，之後便是傳承，還拿出一本名為《茶經》的書。
所有人的眼睛都隨著這書移動。
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