“你實話告訴我，你前陣子研究的是不是也包括什麽機器人？有沒有研究出來？”室友帶著點好奇，又帶著點幸災樂禍的味道問。
梅家誠一笑，“過陣子你就知道了。”
室友一聽，就知道八成是研究出來了，那曾海還去研究！當然也不是他一定不能再研究，而是人家已經弄出來的東西，你再跟著去弄，還拿著別人出的文章當資料，怎麽都有點拾人牙慧的感覺。
這時候另個室友從外麵回來，說林教授今天來學校了，還帶一個人來，讓梅家誠過去一趟。
“今天沒他的顆，居然還來學校，原來他怎麽勤快的麽？”梅家誠嘀咕著起來來收拾收拾，就去學校辦公室。
他過去時，林教授正在和一個人談話。
見他進去，就和另個人說，“這位就是我學生梅家誠。”
那人站起來，上下打量一眼梅家誠後，就伸手說，“真是英雄出少年呀。梅家誠同誌你好，我是南山學院校長袁學平。”
“袁校長您好。”梅家誠也伸出一隻手，與之交握。
相互招呼完，林教授指著旁邊的椅子，“坐下說。誠誠，袁校長今天是來找你的。”
“找我？不知道校長找我有什麽事？”
袁學平直言，“是這樣，我們南山學院不知道你有沒有聽過，這學期新開學的時候，我院新開了一個計算機專業，現已經有一位老師在代課，可還缺一位至今沒有找到。
正巧從小兒那裏聽說梅家誠同誌申請專利的事情，知道你對計算機領域研究甚廣，所以想正式聘請你去我院做計算機專業的任課老師。”
做老師這種事，他談不上敢不敢興趣。
關鍵是他沒空。
他拒絕了，“抱歉袁校長，不知道林教授有沒有跟你說過，我的主要經曆其實不在計算機上。我原本上的飛行器設計與工程，研究生攻讀的也是航天理論，平時經常會有兩個月甚至半學期不在學校的情況。做老師每周都要上課，我時間上調不開。”
這個林教授還真沒和袁校長說，因為林教授覺得這種振奮人心的事情還是由本人說出來比較好。
袁校長聽完的確很震撼，“原來是這樣，我竟，我竟找不到一個合適的詞來形容你。突出，真的是太突出了！”
可他還是想為學校聘請這樣的老師，就商量道，“既然不能長期任課，那你看，能不能抽周末的時間過去給同學們上幾節課？”
“袁校長您可能沒聽懂我的意思，我經常不在學校，所以周末也不一定有時間。”
可即便他這麽說了，袁校長還是不想放棄，他覺得學生哪怕隻聽這樣的天才講個一兩節課都會受益匪淺。
“那這樣你看行不行，最近你應該一直在學校吧？你看你哪個周末有空，去我們學校開個講座，課時費按照最高標準給你算。”
林教授，“……”
梅家誠也不知道說什麽好了，他都說成這樣了，再拒絕實在不給人麵子。
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