梅家誠驚訝的說，“您老人家想什麽呢？我說的這是個研究方向。您當我是神呐，幾個月時間就能研究出來這東西？就算您給我一份現成的數據幾個月時間我都搞不出來。機器人機器人，模擬人的東西，這當中會涉及到圖像采集，語音識別，監控等等等。您覺得我隻學習短短幾個月，我能達到這個地步麽？”
即便真的有現成資料放在他手裏，他也隻搞出一個他自己都看不下去的東西。
他現在無比想擁有上一世的大腦！
趙教授很是可惜的看他一眼，“我還以為你已經搞出來了呢，沒搞出來你麵露什麽春風？”
梅家誠，“……”
又一個人來打擊他是怎麽回事？
他不知道的是，趙教授打擊他，而門外偷聽的三個同學已經震驚到，忘記自己在偷聽，以至於林教授回來，他們都沒察覺到。
林教授看著教室門口的三個學生，揚聲問，“要進去就進去，不進去就離開，站在這幹什麽？”
聽到這聲音，梅家誠噌的下從裏頭開門出來，“林教授，您可算回來了，我等您多時了。”
說話間看到另外幾個同學，眼神閃閃，“你們幾個怎麽在這？跟我來的？找我有事麽？”
其中的同學B叫曾海，解釋道，“我們是跟著你來的，你好長時間沒來學校了，我們咋一看你，怪新鮮的，想和你聊聊天。也有些問題，想請教請教你。”
“哦，請教我倒也不必，太抬舉我了，林教授不在這麽？有什麽問題請教林教授好了。”
別人他不知道，和他說話的這個同學，他在林教授的課堂上看見過。
有問題請教老師，請教他舍近求遠。
“這位同學，你有什麽問題不懂的？”林教授就順便問句曾海。
曾海本就是隨口一說，不是真的有問題，現在被林教授追問，他上哪找問題來糊弄？
一時間汗就下來了。
林教授見他一直不說話，隻好說，“要是想不起來什麽問題，就先回去吧，下次想到了，再來找我。”
“好，好的，林教授再見。”
曾害彎彎腰，就和另外兩位同學一起離開了。
遠離學校辦公室後，幾人麵麵相覷，同學C問，“他的腦子不是腦子吧？為什麽選修的課也能懂這麽多？這比我們專業人員懂的還多。”
“還有那什麽機器人，人工智能，真的國外已經在研究了麽？”同學A也問。
曾海想想說，“人工智能的確在西方國家已經有了，最早可以追溯到五十年代。我還以為梅家誠會提出什麽新鮮東西呢，搞了半天提的是已經有的東西。還長篇大論，有點嘩眾取眾的味道。說實話讓我有點失望。”
同學A和同學C對視一眼，是他們太落後了麽？怎麽一個個知道的都這麽多。
*
辦公室內
林教授問，“你們剛才在談什麽？”
“人工智能和智能機器人。”趙教授代梅家誠發言了。
林教授掃眼梅家誠說，“說這種事你應該注意點外麵的動靜。”
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