就在所有人注視著百位數跳出後，頓時震撼的麵麵相覷，雙眼中都閃現著不敢置信的神采。

    “怎麽回事，滿分不是一百分嗎？”

    “陳平竟然得了三百分！這是什麽概念！”

    “這還用想嗎……

    陳平的操作技術一百分；戰局掌控一百分；戰場節奏帶動一百分。

    所以綜合評分就是三百分嘍！”

    宋明現在簡直懵逼到極致。

    陳平的操作，讓所有人才明白過來，這個模擬器的總評分，竟然是三百分！

    而他們還整天在幻想著，能夠突破及格的六十分線。

    宋明臉上現在火辣辣的灼熱。

    本來以為他是最接近及格分數的，但現在他無言以對。

    人家陳平現在不用說是來當教官的，就算說他是專攻T-X坦克的教授，他們也會毫不猶豫的選擇認可。

    陳平從模擬器中出來，站在所有人麵前，說了一句：“今天的T-X課程結束，請各位旁聽教官對本次課程打分！”

    程亮處長此時才從震驚中回過神來。

    他滿臉崇拜之色的注視著陳平，欣喜道：“陳平，不管你是前來報道的學員還是教官。

    我現在馬上去向校長提議，關於T-X新型坦克的教程教官，由你來擔任。

    先請你去教務處等候，等我申請下來，我馬上來通知你！”

    說完，程亮直接去了校長室。

    陳平則是在其他教官帶領下，來到教務處等候。

    副校長辦公室內。

    程亮一臉興奮的匯報道：

    “校長，我們不需要再難為宋明教官，更不用去看中科院和兵工廠那些專家們的臉色了。”

    副校長李良抬了抬眼鏡，說道：“程處長，看把你興奮的，到底是什麽事情，你慢慢說。”

    程亮平複一下情緒，娓娓道：

    “您不是不想看那些專家們的臉色，打算讓宋明教官在三天內研究透T-X坦克，對前來參加培訓的學員們，進行新型坦克授教嗎？

    宋明教官已經明確表態，他無法在三天內完成對新型坦克的研究。

    沒想到……

    總參給我們送來一個學員。

    剛剛，這個學員在模擬操作中，得到300分的總評分。

    我在想，既然這樣，不如讓這位學員，暫時擔任新型坦克的任教教官，一切問題就都可以解決了。”

    李良副校長有些驚愕。

    他也是第一次知道，那個模擬器的總評分，竟然是三百分。

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