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醫匠答：將這三個方都沒問題同種病每個醫匠都同治療方式方材或者劑量都差別這都根據病人病嚴重與否以及身體情況我等仔細推敲這三個方並無妥之處
呂蒙還信過：將你們平時治療箭傷方開出我看看
幾個醫匠寫出方後呂蒙對照：怎麽你們寫方與這份對比材少這麽多？
醫匠吞吞吐吐最終還答：將用普通兵身上哪能配這麽多材
呂蒙瞬間明白由怒：那就寫給將們用方我要看這些方幹什麽？
幾個醫匠會意唰唰唰下筆很快又寫出份方
呂蒙再次對比許久：這裏幾味材怎麽替換？
將我們開出方中材多常見便宜材而公之孫開出方其中材多珍貴之物效相同但醫治效果更好
呂蒙點點頭表示明白過他又對劑量疑惑：為什麽其中幾味材劑量與你們開樣？
劑量因為傷情嚴重與否和身體強壯與否而定……
仔細問清楚後呂蒙才放下心中疑慮同心中由：莫非我想多？
嗯定我想多正因為他心中無鬼才會當麵出以後會話畢竟方留下換和煎這樣瑣事他們也會願意幹
呂蒙聰明人但時候人太聰明反而會被聰明誤
回到營中就閑得無聊備開始忙碌起斷派出傳令兵傳出命令
色漸漸暗下烏雲頭頂匯集風也刮起吹旌旗獵獵作響
原本炎熱氣涼爽下待營中補覺也走出
怎麽還操練？想去校場吹吹風過聽到風聲中那整齊殺殺殺聲音便頓住腳步
陳到跟隨後：少主將操練兵中無戰事將往往都要操練卒
？兵們可受得？由問
也整上午兩個時辰下午三個時辰陳到
走去看看我三叔怎麽練兵！
臨近校場就聽到飛怒罵聲音緊接著便聲慘叫
向著校場望去飛手中正拿著鞭子抽打名兵那名兵地上打著滾慘叫著也知什麽原因飛要這麽鞭撻個普通兵
這怎麽回事？拉過個旁官問
少主這個兵以內隊列裏講話所以被懲罰官答
由語塞訓兵們哪能沒怨言？埋怨幾句實屬正常
飛治嚴厲愛鞭撻卒史書中都記載而飛也正因為這樣性格導致被部下給殺死
看著飛抽打兵身影陷入沉思想要讓飛改變這種性格可能畢竟備都沒法讓飛改變自己更加可能
但若直放任飛鞭撻卒飛最終結果會會還被部下所殺？
就沉思中飛也看到過又看看氣快要大雨落下於下令：今日就到此結束解散將他送去醫匠那裏好好治療
三叔那個兵犯什麽錯？看到飛走過問
子怎麽？覺得三叔我對待兵嚴厲？飛問
趕忙：三叔我觀古籍中所載將領對待兵如親子才能讓兵效死命戰國名將吳起平時與兵吃住同起深得魏國心次巡查營時發現個兵背生壞疽流膿吳起用嘴將膿吸出從此魏國將死心塌地追隨吳起趙國馬服君趙奢每次獲得國君賞賜或者繳獲戰利品自己都分文取全部分給全將因此也深得趙卒愛戴
而卻從沒看到過對待兵動輒打罵將能被卒愛戴戰場上願意為將效死隊
飛倒也沒發怒到底自己侄子當然被個兩歲孩子幾句話撩撥發怒出去還挺丟人
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