說完就坐下了，她後麵的第二位接著站起來介紹：“夫子好，同窗們好，我叫馮晗，家中行七，今年十一歲，家父吏部侍郎馮俊成。”
接著第三位起身介紹：“各位同窗好，我叫齊思，家中行五，今年十二歲，家父齊閔成太傅。”
不一會，班裏十六個人全都介紹完了，她們的年紀大都在十歲到十四歲之間，林卿站在台上，看著下邊的學生，頭疼的想到：“這可真的都是官二代，富二代，好好的一個自我介紹，最後硬生生的弄成了拚爹現場。”
“好了，各位，我們開始上課，因為我們都是第一次見麵，彼此都不太熟悉，所以我先給你們布置一個任務，你們先用你們最嫻熟的手法，繡一個荷包，等我檢查之後，在從你們最薄弱的方麵入手，當然，你們如果對哪種手法的刺繡感興趣，也可以找我，我再教你們。”
這個方法是林卿昨天想了一夜想出來的，因為刺繡不像別的，這些孩子又都是新生，每個人的程度都會各有不同，她們都是大家閨秀，所以她們從小肯定都會學習一些女紅。
這個時代在女方結婚的時候，都會給男方繡一套衣服鞋襪，再給他的家裏人送一些小繡品之類的，以此來證明自己賢惠，能幹。
送出的繡品就算是女方給男方家裏人的第一印象，如果針線活好，手藝出挑，很容易給人留下好印象，所以很多女孩在很小的時候，都會開始學習女紅。
還有一個就是送自己的針線活給自己家族裏的長輩們，或者是同輩們，都是以示親近的意思，特別是送給長輩們的繡品，如果能在姐妹們的繡品裏勝出，絕對會給長輩留下好印象，是爭寵的好途徑。
林卿說完，這些小姑娘們就拿起身邊的繡棚子，開始繡了起來，林卿觀察著她們，發現她們很多人的手法都很嫻熟，看來家長們平時雖然慣孩子，但是該教的東西也沒拉下。
林卿走到第一排倒數第二個座位停下，坐在那裏的小女孩本就笨拙的手法，隨著林卿的到來更加慌張，她有些緊張的用眼尾瞟著林卿，看她一直不走，有些焦急，額頭的汗都流了出來。
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