奡貟吅?當然沒來領獎，或者上麵根本就沒安排他們的領獎儀式。

    發獎杯倒還罷了，19的校長突然出現，把衛佳皇他們嚇了一大跳。

    後來的事記不太清，依稀記得岑大爺拿了好大一個麻口袋來裝錢。現在想想估計還沒有後來大師兄賣一場球收的錢多。

    校長當時了段人話，還是記得的。因為岑大爺一定要和校長分賬，二八三七四六都提到了，校長就：“參加猛牙杯從一開始就是你岑富有一意孤行的行為。除了校方借你這個殼，學校的人沒出過一分力，有交集不是穿鞋就是冷嘲熱諷。就算是最後借你一個殼，我們也沒安好心，隨時都準備看你笑話。現在你贏了，這是你和你的搭檔們應得的，學校沾光可以，並預祝大家的職業生涯一帆風順，繼續為母校增光添彩，但是絕不能分一點你們的血汗錢。”

    出得體育場，看到所有的家長都聚成團侯在體育中心的外圍，那光景仿佛是高考結束的考場外。隻不過身為這些瘟豬子的家長，高考其實是不擔心的，比起筆試，踢足球能加多少分或者能拓展哪些特殊入學渠道更具決定性。而現在的他們雖然擔心孩子卻不敢主動靠近，害怕好心辦壞事，在少年被強者摧殘的心靈傷口上反撒把鹽。

    都是家長，命不同。

    有的人在場內目睹著比賽的每一分每一秒，有的人隻能在場外腦補著比賽的每一分每一秒。有的人全場都有椅子坐卻時不時站起來，有的冉比賽結束好長時間都一直保持站立，有實在忍不住的拿了報墊在地上也算座位。裏麵的人個個心懷鬼胎，大家都存在你死我活的競爭關係，外麵的人彼此閑聊著，聊著自己的孩兒，聊著孩兒們的交集，笑著打磨時間。裏麵的人沒想過輸，外麵的人沒想過贏。

    19中的家長苦等半不為別的，就是想出來後第一時間送上溫暖的安撫。能打入這豪門比賽的決賽，已足夠讓他們自豪。都知道對手是誰，孩兒贏的可能不會高於他高考筆試考600多分。

    當然最主要是看到孩兒平安歸來，平安是福，雖然覺得強弱懸殊的比賽應該是安全的，但是踢球嘛，難免磕磕碰碰，尤其是這麽高規格比賽的決賽。

    聽到動靜，坐報紙的人也站起來，翹首以盼的守望等到他們以為是被臭長頒獎儀式耽擱的孩兒們。看到有人一瘸一拐，家長們登時咯噔一下，便聽孩子們在喊：“我們贏了！”

    就像聽到這些瘟豬子自己高考查分600多，大家是一百萬個不相信的，趕緊去求助被圍在核心的岑大爺。

    “是的，我們贏了。”

    大家好似聽到了巴西隊戰勝中國隊那樣吃驚——乒乓球項目。

    校長笑眯眯地補全主語重複一遍：“我們19中贏了。”

    雙重權威認證，家長們要瘋。他們知道，不止是高考600多分那麽簡單，孩兒們用自己的雙腳直接贏得了未來。他們就像範進中舉那樣的狂喜，找準了目標熱擁，癲狂中兼具親情的溫熱。

    仍然記得賈府推開董教練的人力拐杖在蹦蹦跳跳中痛徹心扉地叫出聲，變成了歇斯底裏的咆哮，在劇痛中攬老母親入懷，屹立不倒。

    岑大爺就在那裏，當著不遠處的體育場保衛把錢分：“大家的辛勞所得，一共是Y萬。校長高風亮節，一文不取。那就以我岑富有的規矩辦，這裏麵沒有教練隊員，主力替補的分布。在我看來，大家是一般的付出，一般的貢獻！所以這筆錢，他們剛才瞎胡鬧的時候，我已經點算清楚了，Y除以25，正好是Z，一人一捆，正好是Z萬，如無異議，大家當麵點清！”

    過去這麽多年，雖然更多是苦澀的回憶，衛佳皇還不免在想，岑大爺真是個妙人！

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