考古文化交流會第二日，交流內容是以學生為主角的考古知識競賽。
競賽舉辦地不在昨天的大禮堂，而是換成了一間巨大的多媒體展映室。
展映室的正中央，是一大麵向著四麵八方巨大的球形熒屏。
呈階梯狀的展映室，像十幾圈層層疊高的梯田。
“梯田”上的每一個座位上，都有著一台人機交互儀器。
這機器有點像夜弘當初認證特級古醫師時的那台，可以將交互結果反饋到中央的球形熒屏上。
來自全國各地的代表團學生，已經陸續坐在了位置上。
因為今天是學生的主場，帶隊的老師們便沒有進來，而是待在了展映室外等待競賽結果。
除了一人例外。
他就是昨天那名不看好史前文明研究的京大考古係教授劉昭錫。
根據介紹，劉昭錫會擔任此次競賽的監考官，防止出現作弊現象。
而劉昭錫的身旁，則是站著一名年輕的京大女學生。
她便是本次競賽的主持人。
一番空洞的表麵宣言後，主持人宣布了比賽開始。
每一名學生麵前的交互儀器上，都出現了本次的競賽題庫。
因為每個人的題庫都是隨機抽取的，所以根本不用擔心被旁邊的人偷看到答案。
開始之前，主持人便說過這次競賽的獎品有兩個。
一個是由劉昭錫親自頒發的獎狀和獎杯。
另外一個則有些特殊。
那便是明天那場炎國高校考古聯盟會的出席邀請。
也就是說，今天優勝的那名學生，將會獲得參與討論聯盟會組建的資格。
第一個獎勵夜弘無所謂，可這第二個獎勵夜弘便想為江大爭上一爭。
據小道消息，這個炎國高校考古聯盟會可沒想象中的簡單。
有傳聞說，聖殿對這個炎國高校考古聯盟會很重視，還派遣了代表前來參與成立會議。
顧欣蘭此前便估計，哪家高校要是能夠在這個聯盟會裏有一席之地，未來必將獲得大量的考古學資源。
因為史前文明研究的關係，這些考古係資源是夜弘必須爭取的。
所以為了出席明天的那場關鍵會議，今天的知識競賽夜弘無論如何都要全力以赴。
帶著思緒，題庫裏的第一道題躍入夜弘眼簾。
【太行遺址的所在地】？
簡單。
夜弘輕鬆寫意地選好了選項。
“叮！觸發精通級考古知識，自動匹配最佳答案中......”
夜弘腦袋隨便一搖，便有大量考古學知識從腦海深處蹦出。
“刷刷刷刷......”
一時之間，響起了夜弘飛快的劃屏聲。
這異樣的頻率，很快便吸引了周圍幾個人的注意。
他們看到夜弘那閃電般的速度，眼珠子都快瞪出來了。
“怎麽可能怎麽快？！”
“嘁！肯定是發現不懂做之後，在隨便亂答。”
驚愕過後，眾人便是一頓鄙夷。
而不遠處的方映蓉也看到了這一幕，臉上更是冷笑連連。
“新生就是新生，一個知識競賽就把他的無知全都暴露出來了！”