葉天立刻選擇了兌換。
一時間，在葉天能夠感覺的到，他我這毛筆的手，莫名其妙的多了一股力量充斥其中。
這感覺就像是王羲之常年練就的肌肉記憶，陡然融會貫通到了自己的身上一樣。
抱著試一試的態度，葉天舉起手中的毛筆，在小依依期待的目光之下，寫下了一個米字。
對於書法張曉藝並沒有怎麽研究，不過即便如此，她還是能夠看得出來，葉天的那個米字，在那張紙上，尤為鶴立雞群引人注目。
“你竟然真的會寫毛筆字。”張曉藝道。
葉天不以為然：“我也是瞎寫的。”
張曉藝現在越看葉天越順眼，反而不去過分注意葉天寫的毛筆字了。
很快。
兩份炒冰果做好了。
張曉藝結了賬之後，葉天和張曉藝一人拿著一份炒冰果離開了店鋪。
老板娘摘下了手上的塑膠手套，再次坐在板凳上教女兒依依寫毛筆字。
金牛市書法協會，一個月後，將舉辦一場術法比賽，比賽分為幼兒園、小學、初中、高中四個組，旨在從學生抓起，培養學生的鑒賞能力，以及書法能力。
老板娘的父親便在書法協會工作，所以提前將這個消息透露出來，讓自己的孫女依依練習一下，到時候如果表現優異的話，還能夠拿下獎項，獎金雖然不多，隻是希望能讓孩子多一塊獎牌，這在以後的升學就業中，都會有一定的幫助。
老板娘剛剛坐下，一眼就看到了在宣紙正中心位置，寫著的那個米字。
老板娘的父親便是搞書法的，雖然她沒怎麽寫過，也沒怎麽練過，不過她能夠分得清好賴。
在看到這個字時，老板娘不無驚訝的問：“依依，你告訴媽媽，這個字是你寫的嗎？”
依依這會兒也正在欣賞葉天留下的字，看了差不多之後，依依也覺得，有一種胸有成竹的感覺，當即按照葉天寫下的米字樣式，一筆一劃的寫下來。
雖然依依寫的依舊歪歪扭扭，可明顯看得出來，比之前她自己瞎寫的要好上百倍，以她目前的程度，在幼兒園比賽中，絕對可以獲得一個好的名詞。
“叔叔教依依寫米字，我要讓叔叔看依依寫的米字。”
依依抬頭，看到坐在一旁的是母親，不是葉天，哇的一聲又哭了。
“嗚嗚……我要叔叔，我要叔叔，不要媽媽，媽媽忙，叔叔教依依寫米字。”孩子哭著道。
老板娘連忙抱起孩子哄著，同時也明白過來，這個字，原來是剛剛買炒冰果的小夥子寫的。
那個小夥子不但長得帥，而且十分懂事，更讓老板娘沒有想到的是，這毛筆字竟然也寫的那麽好，可惜人家好像有女朋友了，不然的話，把自己的妹妹可以給他介紹介紹。
想著這些，老板娘將桌子上那些散亂的紙張整理一下，隨手放在了旁邊冰箱的上麵。
正在這時，老板娘的父親急匆匆回來了。
“哎呀，我的宣紙用完了，過來那幾張宣紙。”說著他看也不看，直接將那一遝宣紙，裝進了包裏，然後向社區書法協會趕去。