在劉飛把工作交代給孫宏偉，讓孫宏偉和和紀委方麵聯係準備著手調查孫大海之後，劉飛便再次把李菲菲交給自己的那份舉報材料拿了出來！再次仔細研讀起來，等研讀完之後，劉飛開始深入的思考起來。　他做過縣委記、市委記，所以對教育亂收費的現象有所了解。

    教育亂收費一直都是一個頑疾！這種現象在國人的怨聲載道中“高歌猛進”，甚至在有關部門的整治風暴中卻是愈演愈烈，這種巨大的悖謬讓人納悶，這種巨大的反諷也讓人悲涼。早在1995年，國家教委就已著手治理中小學亂收費；到了2003年，教育部部長更是怒斥道：“哪個學校出現了亂收費問題，要撤銷校長的職務！”並且在這之後，教育“一費製”淩空出世，但是依然步履蹣跚、收效甚微。

    教育亂收費為何成了嗜血的螞蟥而鞭之不去？劉飛不由得想起一個很有責任心的人說過的一番話：“我調查的結果是，中小學亂收費主要是地方zf的亂收費。不是學校在亂收費，是地方zf逼著學校亂收費。”劉飛雖然認為這種觀點不完全正確，但是確確實實有些地方zf在為教育亂收費保駕護航，想到這裏，劉飛不由得一皺眉頭，想起材料上說過的一個案例，讓他深深的意識到，很有可能，三江市市zf或者是路北區區zf牽涉到教育亂收費的事件中來！而且劉飛也想起了李菲菲這份文件中曾經舉過的一個例子！三江市物價局原局長張鈞根據流程發文製止教育部門教育亂收費，孰料反而遭到教育部門反彈，張鈞也受到上級部門的指責，最後他隻得無奈請辭。想到這裏，劉飛的眉頭越皺越緊了。

    他非常清楚，把板子完全打在那些地方zf身上有失偏頗，因為一些學校本身就充斥著利益衝動。試問，當某些學習胡亂花錢，甚至連“洗腳費”都要報銷時；當某些學校人浮於事、“校級領導一走廊、處級領導一禮堂、科級領導一艸場”時；當學校基建、采購和招生領域成為學校**的三大“病灶”時；當某些學校沉迷於浮誇、大興土木工程時；當某些高校把學校變為學店、一切都待價而沽時……，這些學校已經惟利是圖、由因材施教變為因“財”施教，他們自然需要處心積慮地巧立名目，獅子大張口般亂收費了。

    劉飛越想越是生氣，到最後更狠狠的拍了一下桌子！“不行，我絕對不允許在我工作的地方，存在著這種教育亂收費的現象！”

    不過盛怒過後，劉飛卻又不得不冷靜下來，他知道，這種現象絕對不是一個兩個地方，要想製止這種行為，也不是三下兩下就可以搞定的事情，怎麽樣才能盡可能的從從上到下一下子把這件事情解決呢？

    直到吃午飯的時候，劉飛才終於想到一條妙計，他的嘴角不由得再次翹起一抹弧度！隨後，他把孫宏偉叫了過來，說道：“宏偉，下午我就不過來了，有什麽事情先幫我擋下來！”

    孫宏偉點點頭：“好的！”他非常清楚，自己的老板總是能夠做出出人意料的事情出來，所以他啥都沒有問。

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