前言

在經曆了期末、一模、二模成績的起伏，經曆了能否簽約、是否簽約的糾結，經曆了天天挑燈鏖戰的最後備考，經曆了三天“終烤”、等待成績、是否參加提前招生考試，到最終接到錄取通知的一次次“折磨”後，女兒以穩定、正常的發揮，取得了大大超過一模、二模的好成績，實現了她的中考目標，如願進入了一所市級高中示範校的英語實驗班。 也許有人會問：你家女兒不是狀元、不是尖子，你也不是老師、不是專家，你有資格寫嗎？狀元、尖子的經驗當然要學，老師、專家的話當然要聽，但狀元、尖子畢竟是少數，作為“中考媽媽”，我親力親為的感受或許更能引起家長朋友們的共鳴。這本書中的教育感悟、經驗和教訓，除了來自發生在我家的中考故事之外，也不乏來自女兒的同學、我的同事，以及其他家長朋友的經曆。我想，這代表了更多普普通通的初三孩子和家長們的經曆，如果能讓那些今後不斷加入中考大軍的初三學生、家長朋友們在其中找到自己的影子，給他們提供一些啟發和借鑒，那就足夠了。 在此，感謝我可愛的女兒，你永遠是媽媽的驕傲！ 在經曆了期末、一模、二模成績的起伏，經曆了能否簽約、是否簽約的糾結，經曆了天天挑燈鏖戰的最後備考，經曆了三天“終烤”、等待成績、是否參加提前招生考試，到最終接到錄取通知的一次次“折磨”後，女兒以穩定、正常的發揮，取得了大大超過一模、二模的好成績，實現了她的中考目標，如願進入了一所市級高中示範校的英語實驗班。 也許有人會問：你家女兒不是狀元、不是尖子，你也不是老師、不是專家，你有資格寫嗎？狀元、尖子的經驗當然要學，老師、專家的話當然要聽，但狀元、尖子畢竟是少數，作為“中考媽媽”，我親力親為的感受或許更能引起家長朋友們的共鳴。這本書中的教育感悟、經驗和教訓，除了來自發生在我家的中考故事之外，也不乏來自女兒的同學、我的同事，以及其他家長朋友的經曆。我想，這代表了更多普普通通的初三孩子和家長們的經曆，如果能讓那些今後不斷加入中考大軍的初三學生、家長朋友們在其中找到自己的影子，給他們提供一些啟發和借鑒，那就足夠了。 在此，感謝我可愛的女兒，你永遠是媽媽的驕傲！